The 2-Minute Rule for الخوف من الفشل الدراسي
The 2-Minute Rule for الخوف من الفشل الدراسي
Blog Article
على سبيل المثال، يقدم موقع القورو خدمات تعليمية متميزة تشمل مدرسين متخصصين يمكنهم مساعدة الطلاب في تحسين مستواهم.
ولكن القبول هنا فائدته هو سعي الشخص لعلاج هذا الفشل، وهو متحمل مسؤولية ما حدث.
سي حاج محند ملكية، أساليب التفكير لدى التلاميذ المتفوقين والفاشلين دراسياً: دراسة مقارنة بثانويات ولاية تيزس وزو، جامعة مولود
سيساعدك هذا الأمر على اكتساب الخبرة في التعامل مع الخوف أو عدم الارتياح وعلى أن تكتشف أنك تستطيع خوض غمار تلك الأحاسيس لتصل للنجاح.
تعزيز بيئة تعليمية منظمة وخالية من التشتت والانشغالات التي قد تؤثر سلباً في تركيز الطلاب.
خذ المبادرة. الشكل الحقيقي الوحيد للفشل هو ما يحدث حين لا تجرب على الإطلاق. الخطوة الأولى عادة الأصعب لكنها أيضًا الأكثر أهمية.
لديك ما يُعرف بالقلق التوقعي، وهو ليس بالسيء مطلقاً؛ لأن الإنسان إذا لم يقلق نحو الشيء فلن ينجزه، ولكن أرجو أن تفكري في الأمر من منظور أن الدراسة تتطلب جهداً والتزاماً ومثابرة، وأن تنظمي وقتك، وأن تضعي النتيجة والمحصلة النهائية صوب عينيك، وسيكتب لك الله النجاح بإذنه تعالى.
التسرب الدراسي والعوامل الاجتماعية والثقافية المؤثرة فيه
انظر بشكل إيجابي إلى نفسك: ركز على نفسك وإيجابياتك واحتفل بإنجازاتك مهما كانت بسيطة واتبع ممارسات العناية بنفسك صحياً ونفسياً ولا تجبر نفسك على ضغط يفوق قدراتك وإمكانياتك وآمن بكفاءتك وقدراتك الحقيقة الواقعية دون مبالغة ولا تبخيس.
تقييم المستوى بشكل واقعي: من المهم وضع تقييم واقعي لمستواك الدراسي ونقاط الضعف التي تعاني منها وتحديد الاحتياجات الضرورية لتحقيق النجاح الدراسي، كما يجب وضع تقييم لإمكانياتك وقدراتك دون مبالغة ودون تبخيس وتقليل، هذا التقييم الامارات المنطقي الصريح يساعد في التوجيه الصحيح لتحقيق النجاح والوصول للأهداف ويساعد في التخلص من الخوف من الفشل.
قف أمام حديث النفس الهدام. المرء عادة أقسى على نفسه من نقّاده. قد تجد ناقدك الداخلي غير راض عنك على طول الخط: "أنا لست على المستوى المطلوب" أو "لن أحسن ذلك الأمر أبدًا" أو "المحاولة من الأساس تضييع وقت.
صعوبة التركيز والإنجاز: عندما يسيطر هاجس الخوف من الفشل الدراسي على الطالب يؤثر على قدرته على التركيز ويسبب ضعف في التركيز بسبب مشاعر الإحباط والشعور بعدم امتلاك مهارات كافية لتحقيق النجاح.
اختيار الشخص لأصدقائه، وللأشخاص الذي يرغب بأن يكون في صحبتهم طوال الوقت له تأثير كبير على أداء الطالب في مراحله الدراسية، حيث يغيّر من نظرة الطالب إلى مستقبله، أو قد يثبّط من معنوياته، ويشتّت انتباهه وتركيزه، ويمكن لرفقاء السوء أن يغيّروا اختيارات الطالب للأنشطة، والفعاليات التي يقوم بها في وقت الفراغ، وتحويلها من أنشطة مفيدة وصحية إلى أنشطة سيئة وغير مُجدية.[٤]
بالإضافة إلى أنه علاقاته مع معلميه وزملائه الخوف من الفشل الدراسي بالصف غير جيدة أو ضعيفة.